In recent years, digital science communication and the possibilities of social media have increasingly raised questions about classical research on science communication (cf. Franzen 2019, 616). This article connects here for the concept of public humanities.
Kategorie: Allgemein
Digitale Wissenschaftskommunikation und die Möglichketen der sozialen Medien werfen in den letzten Jahren vermehrt wieder Fragen der klassischen Forschung zu Wissenschaftskommunikation auf (vgl. Franzen 2019, 616). Der vorliegende Beitrag schließt hier für das Konzept der Public Humanities an
Die AG WissKomm im RaDiHum20-Interview
Unser Gründungstreffen mit allen Mitglieder*innen steht noch aus und schon wurden wir für einen Podcast interviewt. Im Rahmen der 4. Staffel des RaDiHum20 Podcasts (den Mareike mit organisiert und moderiert) werden nämlich alle DHd-AGs interviewt und zum Tagungsthema “Open Humanities, Open Culture” befragt. Wie es war, einmal selbst im eigenen Podcast interviewt zu werden und […]
When this blog was created in 2021, we wanted to test out whether it would be worthwhile to create a working group on Public Humanities (there were a few other names in our minds as well).
Wir sind jetzt AG
Als 2021 dieser Blog entstand, wollten wir ausprobieren, ob es sich lohnen würde, eine AG zu Public Humanities (es waren auch noch einige andere Namen in unseren Gedanken) zu gründen.

Open science works when we pragmatically use tools that are openly available for research, for science communication and transfer. The blog portal Hypotheses.org and Wikisource.org are well suited to make sources visible and accessible, to open them up, for communities and their sense of community around them – crowdoriented citizen science for small digital editions.

Offene Wissenschaft funktioniert, wenn wir pragmatisch Werkzeuge, die offen zur Verfügung stehen, für die Forschung nutzen, für Wissenschaftskommunikation und Transfer. Das Blogportal Hypotheses.org und Wikisource.org sind gut geeignet, um Quellen sichtbar und zugänglich zu machen, zu erschließen, für Gemeinschaften und deren Gemeinschaftssinn drumherum – crowd-orientierte Citizen Science für kleine digitale Editionen.

Our Public Humanities Summer has achieved a lot here: plenty of content and bilingual impulses for research & teaching in Digital Humanities. On the meta-level: a first evaluation and reflection on bibliographic metadata in scholarly communication. The following article was published in the Hypotheses editorial blog. The thesis: everyone should simply build and maintain the metadata of their own publications – Hands on-Public Humanities!

Unser Public Humanities-Sommer hat hier manches bewirkt: reichlich Inhalt und zweisprachig Impulse für Forschung & Lehre in Digital Humanities. Auf der Metaebene: eine erste Auswertungen und Nachdenken über bibliografische Metadaten in der Wissenschaftskommunikation. Im Hypotheses-Redaktionsblog wurde folgender Beitrag veröffentlicht. Die These: Metadaten eigener Veröffentlichungen sollte jede*r einfach selber bauen und pflegen – Hands on-Public Humanities!

Outside, it has become unmistakably autumn. The wind sweeps around the corners and whirls up the colorful leaves. Not only is summer generally over, but so is our Public Humanities summer. Over the past weeks and months, you’ve been able to read a weekly blog post from the DH community about the Public Humanities in this space. Every Monday at 11 a.m., a new post went online (as well as the – mostly English-language – translation of the post shortly thereafter). Thirteen wonderful digital humanities scholars (teams) participated in the blog series and gave an insight into a total of 8 projects as well as a kind of meta-insight into the digital public humanities (5 posts).