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Wir stellen vor: „Migrant Connections“. Ein digitales Geschichtsforschungszentrum für Lern- und Mitmachaktivitäten von/für/mit Bürgerwissenschaftlern

Wie entstehen Citizen Humanities-Projekte? Und wie haben sich solche Bestrebungen im Laufe der letzten Jahrzehnte verändert? Einer der Forschungsbereiche des Deutschen Historischen Instituts Washington(GHI) konzentriert sich auf die Überschneidung von digitaler Geschichte und deutscher Migration in die Vereinigten Staaten.

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Introducing “Migrant Connections:” A Digital History Research Hub for Learning and Participatory Activity by/for/with Citizen Scholars

How do Citizen Humanities projects develop? And how have such endeavors changed over the course of the last decades? One of the research areas of the German Historical Institute Washington (GHI) focuses on the intersection of Digital History and German Migration to the United States.

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What’s in it for us? Public Humanities as Challenge and Opportunity for the Digital Humanities

The previous posts in this blog series already show that the Public Humanities are pushing into the Digital Humanities and are emerging as a field of activity that demands attention. In this blog post, I would like to explore what challenges the Public Humanities pose for Digital Humanities researchers and how they can be overcome.

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What’s in it for us? Public Humanities als Herausforderung und Chance für die Digital Humanities

Die bisherigen Beiträge dieser Blogreihe zeigen schon jetzt, dass die Public Humanities in die Digital Humanities hineindrängen und sich als ein Tätigkeitsfeld entpuppen, das nach Aufmerksamkeit verlangt. In diesem Blogbeitrag möchte ich der Frage nachgehen, welche Herausforderungen die Public Humanities für Forschende der Digital Humanities mit sich bringen und wie diese bewältigt werden können.

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Public Humanities in practice: the project „SocialMediaHistory – History on Instagram and TikTok“

The Public Humanities and the Citizen Humanities are multifaceted and can only be separated to a limited extent – Barbara Heinisch pointed this out in her article „A Path through the Conceptual Jungle of the Public Humanities“ for this blog series. But what can these fields and their overlaps contribute to research in the humanities?

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Public Humanities in der Praxis: das Projekt “SocialMediaHistory – Geschichte auf Instagram und TikTok”

Die Public Humanities und die Citizen Humanities sind vielfältig und nur bedingt trennscharf – darauf hat Barbara Heinisch in ihrem Beitrag „Ein Pfad durch den Begriffsdschungel der Public Humanities“ für diese Blogreihe hingewiesen. Doch was können diese Felder und ihre Überschneidungen zur geisteswissenschaftlichen Forschung beitragen?

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Questioning Street Names Leipzig: how gender bias affects street naming in Leipzig and how the DH can help make bias visible

Since 2016, the University of Leipzig has been offering a Bachelor’s program in Digital Humanities (DH) at the Faculty of Computer Science. According to the program description on the university’s website, students are „taught new perspectives on subject-specific approaches to solutions“.

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Questioning Street Names Leipzig: wie Genderbias die Straßenbenennung in Leipzig beeinflusst und wie die DH helfen können Bias sichtbar zu machen

Seit 2016 gibt es an der Universität Leipzig den an der Fakultät für Informatik verorteten Bachelor-Studiengang Digital Humanities (DH). Den Studierenden werden laut Studiengangsbeschreibung auf der Website der Universität „neue Sichtweisen auf fächerspezifische Lösungsansätze vermittelt“.

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Live is live

When I think back to my first encounter with science communication, I hear the theme song from the Knoff Hoff show playing directly in my head. Every generation probably has its own first memories of science and where, how or by whom it was communicated.

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Live is live

Wenn ich an meine erste Begegnung mit Wissenschaftskommunikation zurückdenke, höre ich direkt die Titelmelodie der Knoff-Hoff-Show in meinem Kopf. Jede Generation hat wahrscheinlich ihre eigenen ersten Erinnerungen an Wissenschaft und wo, wie oder durch wen sie kommuniziert wurde.