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What’s in it for us? Public Humanities as Challenge and Opportunity for the Digital Humanities

The previous posts in this blog series already show that the Public Humanities are pushing into the Digital Humanities and are emerging as a field of activity that demands attention. In this blog post, I would like to explore what challenges the Public Humanities pose for Digital Humanities researchers and how they can be overcome.

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What’s in it for us? Public Humanities als Herausforderung und Chance für die Digital Humanities

Die bisherigen Beiträge dieser Blogreihe zeigen schon jetzt, dass die Public Humanities in die Digital Humanities hineindrängen und sich als ein Tätigkeitsfeld entpuppen, das nach Aufmerksamkeit verlangt. In diesem Blogbeitrag möchte ich der Frage nachgehen, welche Herausforderungen die Public Humanities für Forschende der Digital Humanities mit sich bringen und wie diese bewältigt werden können.

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Disability History as Public History? On questions of inclusion and target group-oriented science communication using the example of a digital exhibition project.

In November 2018, the research project „DisHist – People with Disabilities in the GDR“ started. The project consists of three scientific subprojects on families with disabled children (1), mobility techniques and built environment (2), and the staging of disabilities in GDR media (3). Another subproject, together with the scientific subprojects, prepares the research results for people with and without disabilities and makes sources and historical background accessible to them.

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Disability History als Public History? Zu Fragen von Inklusion und zielgruppengerechter Wissenschaftskommuni-kation am Beispiel eines digitalen Ausstellungsprojekts.

Im November 2018 startete das Forschungsprojekt „DisHist – Menschen mit Behinderungen in der DDR“. Das Projekt besteht aus drei wissenschaftlichen Teilprojekten zu Familien mit behinderten Kindern (1), Mobilitätstechniken und gebauter Umwelt (2) sowie der Inszenierung von Behinderungen in DDR-Medien (3). Ein weiteres Teilprojekt bereitet zusammen mit den wissenschaftlichen Teilprojekten die Forschungsergebnisse für Menschen mit und ohne Behinderungen auf und macht ihr Quellen sowie historische Hintergründe zugänglich.

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Public Humanities as an open stage or: Why science in social media should also be fun

I love social media. And I use social media intensively and in its full range: I have my own blog (fussballlinguistik.de), am author and editorial team member of a collaborative science blog (lingdrafts.hypotheses.org), have a Twitter account (or several, see below), produce various podcasts, maintain an Instagram account and a YouTube channel about the professorship, and then there is also TikTok. I have only given up Facebook, because nothing (more) happens here that interests me.

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Public Humanities als offene Bühne oder: Warum Wissenschaft in Social Media auch Spaß machen soll

Ich liebe Social Media. Und ich nutze Social Media intensiv und in ihrer ganzen Bandbreite: Ich habe einen eigenen Blog (fussballlinguistik.de), bin Autor und Redaktionsteammitglied eines gemeinschaftlichen Wissenschaftsblogs (lingdrafts.hypotheses.org), habe einen Twitteraccount (bzw. gleich mehrere, s.u.), produziere verschiedene Podcasts, bespiele einen Instagram-Account und einen YouTube-Kanal über die Professur und dann kommt auch noch TikTok dazu. Nur Facebook habe ich aufgegeben, weil hier eigentlich nichts (mehr) passiert, was mich interessiert.